Mostrando postagens com marcador universidades. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador universidades. Mostrar todas as postagens

25 de nov. de 2012

TYPO - International Design Conferences

>
TYPO 
International Design Conferences 
Design, culture, society – with a little bit of kerning

TYPO conference speakers are innovative designers, professors, marketing experts, scientists, artists, journalists and much more. They present and discuss diverse approaches in the fields of communication and design. TYPO inspires, offers insights and experiments, encourages the exchange of knowledge and is a creative playground for communication professionals.

fonte: http://typotalks.com/

23 de nov. de 2012

FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia

>
A Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) disponibiliza hoje o nº 2 da sua Newsletter.

No editorial, Miguel Seabra, Presidente da FCT, faz um balanço do trabalho realizado em 2012 pela equipa executiva e todos os colaboradores da FCT. Destacamos os mais recentes vencedores dos financiamentos ERC Starting Grants: são sete investigadores, de áreas diversas, que ilustram o crescente sucesso da comunidade científica nacional em assegurar estes financiamentos de excelência.
fonte: http://newsletter.fct.pt/

20 de nov. de 2012

FBA.UL - Ciclo Internacional de Conferências “Analogia e Mediação"

>
Realiza-se no dia 12 de dezembro, pelas 16h00, no Auditório Lagoa Henriques da FBAUL, o Ciclo Internacional de Conferências “Analogia e Mediação. Transversalidade na Investigação em Arte, Filosofia e Ciência”. No acto de abertura será lançado publicamente o livro com a mesma designação, fruto de uma parceria entre o CIEBA-FBAUL e o Centro de Filosofia da UL, trata-se de um conjunto de ensaios de especialistas em Arte, Filosofia e Ciência.

A entrada é livre mas está sujeita à inscrição que deverá ser feita online em www.fba.ul.pt.


fonte:  www.fba.ul.pt

30 de mai. de 2012

Andy Cameron

>
Andy Cameron has worked as interactive creative director, creative technologist and digital artist for 20 years.

He co-founded the influential interactive creative agency antirom in the early 1990s and worked on award winning online and retail interactive briefs for clients like Glaxo Wellcome, Levi Strauss and Guinness. Andy co-founded the Hypermedia Research Centre at the University of Westminster in 1996 and published two critical essays – ‘Dissimulations, the Illusion of Interactivity’ and ‘The Californian Ideology’ (with Richard Barbrook).

fontes: 
www.andycameron.info

http://www.creativereview.co.uk/cr-blog/2012/may/andy-cameron

21 de fev. de 2012

The Magazine

>
The Magazine is an illustrated handwritten journal which was circulated among a group of friends who were associated with the Glasgow School of Art in the early 1890s. Its four volumes are dated ‘1893’, ‘April 1894’, ‘November 1894’, and ‘Spring 1896’. They contain 33 textual pieces of which 14 are poems, and 104 illustrations ranging from pen and ink drawings, to watercolours, photographs, photogravures and etchings, many produced by significant artists at the beginning of their careers. [Ler mais...]

 fonte: http://gsathemagazine.net/about.php#1

 …

18 de fev. de 2012

GSA _The Glasgow School of Art

>
The GSA is internationally recognised as one of Europe's foremost higher education institutions for creative education and research in fine art, design and architecture.
(...)

Since the School was founded in 1845 as one of the first Government Schools of Design, as a centre of creativity promoting good design for the manufacturing industries, our role has continually evolved and redefined to reflect the needs of the communities we are part of, embracing in the late 19th century fine art and architecture education and today, digital technology. [Ler mais...]

2012:13 Undergraduate Magazine [Download 2.89MB]:
http://www.gsa.ac.uk/media/106476/gsa_2012-13.pdf

 fonte: http://www.gsa.ac.uk/ 

 …

17 de set. de 2010

ESTAL

ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIAS E ARTES DE LISBOA
Ensino Superior _20 ANOS DE ENSINO

A oferta formativa/educativa disponível na ESTAL desenvolve-se em diversos níveis, entre cursos que conferem grau académico e outros que o não conferem, segundo a legislação em vigor. Todos os cursos ministrados conferem, no entanto, a atribuição de ECTS (European Credit Transfer System), de acordo com o Regulamento de Aplicação do Sistema de Créditos Curriculares, acessível neste sítio em ESTAL_legislação.

LICENCIATURAS: Artes Performativas; Conservação e Restauro; Design de Comunicação; Engenharia Informática; Engenharia de Produção Industrial

PÓS-GRADUAÇÕES: Webdesign; Design de Embalagem; Conservação e Restauro


fonte: http://estal.pt/site/

20 de ago. de 2010

FBAUL

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa
Faculty of Fine Arts of the University of Lisbon

A Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa é a escola superior de ensino artístico mais antiga de Portugal. Com raízes na Academia de Belas-Artes fundada em 1836, a Faculdade de Belas-Artes tem vindo a transformar-se numa escola de ensino artístico vinculada à arte e ao design contemporâneos, com a permanente preocupação de ocupar um lugar actuante na cultura dos nossos dias.

A sua localização no centro histórico da cidade – no Convento de S. Francisco ao Chiado –, a que pertence também o pólo de afirmação da modernidade em Lisboa desde o século XIX, corresponde fielmente ao espírito que a Faculdade de Belas-Artes pretende materializar: desenvolver uma cultura artística atenta ao nosso tempo e implementar competências artísticas e de investigação nos campos da arte e do design que respondam aos desafios que a circulação globalizada do saber hoje requer.


fonte: http://www.fba.ul.pt

20 de jul. de 2010

FBAUP

Faculdade de Belas Artes, Universidade do Porto

Situada na zona oriental da cidade do Porto, a alguns minutos do centro histórico, a Faculdade de Belas-Artes ocupa um antigo palacete do século XIX em cujos jardins se construíram, nos anos 50, edifícios de interesse arquitectónico, especialmente concebidos para o ensino das disciplinas tradicionais das Belas-Artes.

Os candidatos à Faculdade de Belas Artes podem escolher entre licenciaturas de Pintura, Escultura e Design de Comunicação, com a duração de cinco anos. Todos os cursos mantêm uma forte componente de formação básica de Desenho e História da Arte, segundo o modelo tradicional do ensino das Belas-Artes. Contudo, as reformas curriculares efectuadas ao longo dos anos, têm contemplado a actualização de técnicas e métodos de ensino, assegurando assim, igualmente, uma formação em sintonia com as exigências da situação artística contemporânea. O trabalho desenvolvido pelos docentes é frequentemente complementado com a presença de convidados: artistas plásticos, designers, críticos de arte, galeristas, ou outros profissionais com uma contribuição a dar na formação de jovens artistas. Visitas de estudo e workshops constituem igualmente um elemento importante das actividades escolares.

A nível dos estudos de pós-graduação a FBAUP oferece um mestrado em Arte e Multimédia e ainda mestrado em Teorias da Arte e Comunicação com especialização nas áreas de Teoria da Pintura, Teoria da Escultura e Teoria do Design. Elementos do corpo docente orientam ou co-orientam doutoramentos em Pintura, Escultura, Desenho, Design de Comunicação e Ciências da Arte e Geometria.

Desde a sua fundação, em 1836, a Academia de Belas Artes manteve uma política de atribuição de bolsas no estrangeiro aos melhores alunos, que tradicionalmente se encaminhavam para Paris e Roma e enviavam regularmente exemplos do seu trabalho conservados, até hoje, na colecção do Museu da FBAUP. Actualmente, o intercâmbio entre instituições de ensino artístico europeias e a Faculdade de Belas Artes é intenso e continua a crescer tanto ao nível da mobilidade de estudantes como do intercâmbio de professores.


fonte: http://www.fba.up.pt/

20 de jun. de 2010

FAUTL

Faculdade de Arquitectura da Universidade Técnica de Lisboa

A Faculdade de Arquitectura da Universidade Técnica de Lisboa após a aprovação e entrada em vigor de todos os diplomas legais que transformaram a vida da Universidade Portuguesa, inicia um novo ciclo.
A mais antiga instituição Portuguesa a ensinar arquitectura é a legatária do ensino desta disciplina e das artes deste o Século XVI até hoje, tempo passado pela Real academia de Belas Artes e pela Escola superior de Belas Artes até integrar a Universidade Técnica como Faculdade de Arquitectura.
Assumimo-nos hoje como a maior e mais prestigiada escola deste ramo do saber no nosso país e como aquela que mais estudantes estrangeiros recebe de todo o mundo, para participar nos nossos cursos nos diversos graus de ensino que ministramos.

fonte: http://www.fa.utl.pt/

21 de out. de 2009

Who Are Steven Heller?

Master Series
The first book I ever owned was a gift from my Uncle Al: Tom Swift and His Motor Boat, by Victor Appleton. The second book I bought myself: Tom Swift and His Motorcycle, by the same author. Over time I added Tom Swift and His Electric Rifle, soon followed by Tom Swift and His War Tank, and then His Submarine, His Airship, His Giant Telescope, and others—all allegedly written by the same man. Marveling at his prolificacy, I wondered how one author could write so many books: Who was Victor Appleton? I was an adult by the time I learned that Victor Appleton was not one man but many, a name owned by a syndicate and assigned, along with the plot lines, to a legion of ghostwriters. [Ler mais...]

Download Exhibit Catalog

14 de fev. de 2009

Work in Progress

Utilizando os novos meios comunicativos que a Internet põe ao nosso dispor, a ideia é recolher, articulados na minha própria página, trabalhos na sua maioria realizados pelos alunos das cadeiras que lecciono, História e Filosofia da Educação e Seminário Temático. O objectivo é, não só manter a ligação dos alunos à faculdade e da faculdade aos antigos alunos, como colocar os materiais que forem sendo produzidos ao dispor de todos aqueles que deles se possam querer servir, noutros lugares e noutros tempos. Articulados na minha própria página, os materiais aqui recolhidos ficam disponíveis e abertos a uma incessante tarefa de aperfeiçoamento, quer pelas novas gerações de estudantes, quer por todos aqueles que, tendo acesso a este Work in Progress, com ele queiram colaborar.

Como? Enviando-me a mim (Olga Pombo) - opombo@fc.ul.pt - ou aos vários autores dos trabalhos, em cada caso devidamente identificados - veja-se a rubrica Quem somos nós? que faz parte de todos - as sugestões, as críticas, as correcções, os acrescentamentos, os desenvolvimentos que julguem oportunos. Como compreenderão, essa colaboração, que antecipadamente se agradece, será a manifestação do interesse real que esta iniciativa possa merecer.

O objectivo é dar corpo a um gesto simbólico da própria essência da Escola: a colaboração entre gerações no esforço continuado da construção do conhecimento e da cultura

29 de jan. de 2009

UBI _Livros Labcom

Livros Labcom é um projecto editorial que disponibiliza em PDF todos os livros publicados pelo LabCom: Laboratório de Comunicação On-line, um espaço física e virtualmente afecto ao Departamento de Comunicação e Artes da Universidade da Beira Interior.
Ao mesmo tempo que se empenha em explorar esta nova via do on-line como território de publicação e divulgação de obras de carácter científico, este projecto não descura os amantes do papel, mantendo a possibilidade de aquisição das versões impressas, que serão de agora em diante produzidas on demand, ou seja, em função dos pedidos que nos sejam dirigidos.

11 de jan. de 2009

Convergências _ESART

A Convergências - Revista de investigação e ensino das artes é uma publicação on-line semestral com uma versão anual em papel. Todos os anos a revista será publicada no mês de Março e Novembro na internet e em Janeiro na versão em papel. Trata-se de uma revista de investigação científica que visa constituir-se como uma interface de partilha de informação/conhecimento entre docentes, investigadores, designers, músicos e outros artistas.

Editorial
Sendo a disseminação do conhecimento um dos desafios que se colocam ao ensino superior, no contexto de uma sociedade cada vez mais globalizada, tem vindo a Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART) a editar, em edições IPCB, diversas obras na área das artes visuais e da música, quer em suporte de papel, quer em suporte electrónico. (...)

29 de jul. de 2008

Pedro Amado _Designlab

About Designlab _Este site é uma iniciativa de Pedro Amado, Assistente Convidado do DeCA, UA. Criado com a função de apoio às actividades pedagógicas enquanto Técnico de Design da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto, migrou para o formato Blog (público) que assume hoje. A actual versão disponibiliza os materiais que tenho vindo a desenvolver no âmbito das formações, conferências e aulas. Serve de apoio às actividades pedagógicas e assume funções de divulgação e crítica de eventos. Um portal de informações e links para os estudantes e profissionais do Design especializado nas áreas de Design de Comunicação, Tipografia e Multimédia Digital.

12 de jun. de 2008

The Art Institute of Chicago

It is true that art museums are about the stubborn, matter-of-factness of things: the works of art. But access to the Art Institute’s collection has always been enhanced by words and reproduced images. With the launch of our redesigned Web site, we acknowledge the importance of digitized access to the works of art. (...)

(...) The Department of Architecture and Design focuses on national, international, and regional issues related to the built environment, as well as design expressions and manifestations. The collection comprises more than 250,000 architectural models, drawings, and fragments dating from the 1870s to the present day. There are significant holdings of works by David Adler, Daniel Burnham and John Wellborn Root, Bruce Goff, Bertrand Goldberg, Marion Mahony Griffin, Louis Sullivan, Ludwig Mies van der Rohe, and Frank Lloyd Wright.

3 de mai. de 2008

Royal College of Art


The RCA is the world's only wholly postgraduate university institution of art and design - fine art, applied art, design,
communications and humanities - offering the degrees of MA, MPhil and PhD.

10 de set. de 2007

Design Issues

The first American academic journal to examine design history, theory, and criticism, Design Issues provokes inquiry into the cultural and intellectual issues surrounding design.
Regular features include theoretical and critical articles by professional and scholarly contributors, extensive book reviews, illustrations, and a section for reader response. Special guest-edited issues concentrate on particular themes, such as artificial intelligence, product seminars, design in Asia, and design education. Scholars, students, and professionals in all the design fields are readers of each issue.

7 de set. de 2007

Journal of Design History

Journal of Design History is a leading journal in its field. It plays an active role in the development of design history (including the history of the crafts and applied arts), as well as contributing to the broader field of studies of visual and material culture.
The journal includes a regular book reviews section and lists books received, and from time to time publishes special issues.

It accepts contributions from postgraduate students, or indeed anyone who produces an original, well-argued and well-substantiated article on any aspect of design history